Image Alt

Autor: Mateusz Muniga

  /  Artykuł umieszczony przez Mateusz Muniga

Jak budować relacje z dziećmi w dobie pandemii, lockdawnu oraz domowej izolacji? Od czego zależą dobre relacje? Czy „dobre” oznacza „dobre” dla dorosłego, czy dobre dla dziecka? Jak pogodzić interesy i oczekiwanie dorosłych z dobrem dziecka? Okres pandemii, narodowej kwarantanny i lockdawn różnych systemów - od gospodarki po system edukacji -bezpośrednio odbiły się na naszych dzieciach. Chwilowa radość z powodu nieoczekiwanych wakacji

Jesteś nauczycielem, doradcą metodycznym, trenerem lub specjalistą świadczącym usługi dla oświaty?   Pracujesz/współpracujesz lub pragniesz zacząć współpracę z instytucją systemu wspomagania pracy szkoły (poradnią psychologiczno-pedagogiczną, biblioteką pedagogiczną, placówką doskonalenia nauczycieli)?   Mieszkasz lub pracujesz na terenie woj. łódzkiego lub mazowieckiego?   CHCESZ WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIACH Z ZAKRESU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH UCZNIÓW I ZOSTAĆ TRENEREM WSPOMAGANIA OŚWIATY?   Zapraszamy do udziału w projekcie „Doskonalenie trenerów wspomagania oświaty”, współfinansowanym przez